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LE PARESSEUX

Nous commencerons cette étude par un poème bien connu de Marc Antoine Girard SAINT-AMANT qui a su si bien nous décrire la paresse :

* Marc-Antoine Girard de SAINT-AMANT (1594-1661)

Le paresseux

Accablé de paresse et de mélancolie,
Je rêve dans un lit où je suis fagoté,

Comme un lièvre sans os qui dort dans un pâté,
Ou comme un Don Quichotte en sa morne folie.

Là, sans me soucier des guerres d’Italie,
Du comte Palatin, ni de sa royauté,
Je consacre un bel hymne à cette oisiveté
Où mon âme en langueur est comme ensevelie.

Je trouve ce plaisir si doux et si charmant,
Que je crois que les biens me viendront en dormant,
Puisque je vois déjà s’en enfler ma bedaine,

Et hais tant le travail, que, les yeux entrouverts,
Une main hors des draps, cher Baudoin, à peine
Ai-je pu me résoudre à t’écrire ces vers.

La paresse est parfois un subterfuge. Chez celui considéré comme paresseux, elle sert parfois à dissimuler une peur de l’échec. Pas la peine de faire des efforts puisque malgré tout il n’arrivera pas à réussir. Et ce

manque d’efforts va être immédiatement considéré comme de la paresse.

Synonyme de servitude pour l’Antiquité, le travail est devenu une valeur des sociétés modernes. Et si la paresse nous mettait sur la voie d’une société plus apte à nous apporter notre réel équilibre ? Si nous

pouvions travailler, chacun à notre façon, à notre rythme, existerait il encore des paresseux ?

Il est rare que quelqu’un se qualifie lui-même de paresseux. C’est une attitude qu’on attribue généralement à un autre et, typiquement, pour marquer une déception à son égard. Et plus on lui attribue cet adjectif, plus il va se replier sur lui même et moins il aura envie de faire d’efforts.

Qui n’est pas passé par là un jour ou l’autre ? La paresse est aussi souvent confondue avec le manque de motivation.
Combien d’élèves ont été ainsi qualifiés alors qu’ils se trouvaient face à des enseignants qui ne savaient pas faire passer l’indispensable dans cette profession pour captiver ces jeunes, à savoir, la motivation, l’intérêt, le plaisir de l’apprentissage, la

pédagogie tout simplement.

Un très mauvais élève non motivé et incompris par son enseignant deviendra un excellent sujet dans un autre cours et face à un bon pédagogue…

Nous terminerons cet article par les conseils judicieux du Dalaï Lama qui nous dit :

« Pour vaincre la paresse, il existe quatre antidotes :
la foi, l’intention, l’effort et la souplesse. »

Alors, bon courage à tous et si vous rencontrez un problème sur ce sujet, n’hésitez pas à contacter nos coachs via le forum. Ils répondront gratuitement à toutes vos questions.

Bonne rentrée !